《绿色科技创意活动的研究》课题研究推进表

时间

工作设想

负责部门及老师

2013年1月—6月

科技环境建设设想：

（1）科技长廊（校门右侧楼梯），一层楼一个主题，用橱窗宣传栏的形式。

（2）科普角（食堂旁边的楼梯），展示学生作品。

（3）增设建筑模型体验室，完备体验室器材

王玉婷、杨黎、张亚伟

2013年7—8月

科技队伍建设设想：

（1）    成立科技研究小组（校内校外）

（2）    聘请班主任为科技辅导员，开展专题培训

（3）在各年级成立“科技小社团”

校长室、德育处

2013年9月—12月

1.  普及型科技活动：

（1）    每周三的午会课为“科普专题午会”

（2）    每月的黑板报中设科技专栏

（3）    科普知识竞赛（张亚伟）

（4）    校园网站科技专栏每两周更新内容（张亚伟）

2.科技活动月（每一届一个主题）（张亚伟）

3.与学科整合的研究

（1）语文——科普故事会、征文比赛等

（2）数学——搭桥、承重系列研究等

（3）开设校本课程

二年级——玩纸飞机（结合科技校本教材）    

四年级——纸飞机的研究

五年级——建筑模型体验

德育处、教导处

2014年2月—6月

1.普及型科技活动：

（1）每周三的午会课为“科普专题午会”

（2）每月更换一次的主题板报

（3）科普知识竞赛

（4）校园网站科技专栏每两周更新内容

2.中期汇报

德育处、教导处

2014年9月—12月

课题结题

教导处